Восьмиклассница, придя из школы, с возмущением рассказывает, что учительница физики забрала у одноклассника планшет и велела за ним прийти родителям. А как же бедному мальчику жить без планшета? И вообще, это частная собственность и вещь дорогая. А при расспросе выяснилось, что подросток решил стать блогером и записывал урок, сопровождая его своими комментариями, причём далеко не всегда справедливыми и безобидными. Но то, что он фактически сорвал урок, возмущения одноклассников не вызвало. Они считают, что прикольно будет, если запись появится в сети.

К сожалению, желание выделиться из общей массы у подростков таково, они не думают ни о нравственных критериях своего поведения, ни о собственной безопасности. Желая сделать селфи пооригинальнее, они подвергают опасности свою жизнь, и зачастую подставляют других людей. Какой стресс испытывает водитель, когда в опасной близости на дорогу выскакивает ребёнок, или машинист, видя на рельсах любителя экстрима! Думаю, что любители экстрима испытывают такой же страх, как и все, но желание выделиться, отличиться - сильнее. Это говорит о том, что у ребенка куча комплексов и он не уверен в себе. Когда подросток уверен в себе, ему не нужно никому ничего доказывать. Есть масса примеров, когда мальчики и девочки с обычной внешностью и не идеальной фигурой вызывают уважение одноклассников за веселый нрав, эрудицию, умение танцевать, петь или рисовать. Когда ребенок увлечен, у него не возникает мыслей привлекать к себе внимание легкими, скандальными действиями.

Обратите внимание детей на нравственную сторону их поступков, поговорите с ними о ценности жизни. Не дай вам бог потерять ребёнка.